Les 3D ont remporté la deuxième place au jeu concours avec leur paper ball video réalisée avec nos amis serbes et espagnols (du projet eTwinning SAY NO TO ALL ISMS). (voir article du 21/05/2021)
Et les 3C/F ont remporté la 1ère place avec la paper ball vidéo anti harcèlement réalisée avec nos amis ukrainiens, espagnols et italiens ( du projet eTwinning FROM INSPIRATION TO ACTION) . (voir article du 21/05/2021)
Pour les féliciter, une ambassadrice européenne est venue présenter son pays (l’Italie) ainsi que le programme du Corps européen de solidarité (programme qui permet aux jeunes de 18 à 30 ans de s’engager dans des projets concrets et variés dans un pays membre de l’UE). Et les élèves ont joué à un jeu “Explorons l’Europe” : il s’agissait de placer les noms des pays de l’UE sur la carte géante et de connaitre les capitales et les drapeaux de ces pays. Le jeu restera désormais au collège (nous l’avons gagné); ainsi, les autres élèves du collège pourront avoir la chance d’y jouer aussi.
Nous avons passé un très bon moment. C’était intéressant et divertissant. Merci à la DAREIC et au CRIJ d’être venus au collège.
Bientôt la fin des projets eTwinning 2020-2021
FROM INSPIRATION TO ACTION
Les élèves de 3C, F et G ont réalisé une “paper ball video” contre le harcèlement ( extrait de cette vidéo dans l’article précédent : “Europe day : so far, so close) et ont rédigé un discours contre le racisme avec leurs partenaires ukrainiens, italiens et espagnols. Le voici :
Les 3G travaillent actuellement à lutter contre la pollution, et plus précisément contre l’utilisation du plastique. Un livre avec toutes les actions de nos partenaires sera mis en ligne sur le twinspace.
SAY NO TO ALL ISMS
Les 3D ont écrit un discours avec leurs partenaires serbes et espagnols contre trois mots en “-ism” en anglais : “racism, sexism and ableism”. Ici, ils écoutent le discours finalisé en salle info :
Ils ont également illustré ce discours, voici quelques exemples :
Ils se sont aussi interviewés au sujet des discriminations en général et du harcèlement scolaire. Ici, une capture d’écran de notre twinpsace sur lequel se trouve l’interview en entier.
THE WHEEL OF WELL-BEING
Les élèves de 3E ont également travaillé sur le harcèlement : les espagnols posaient un problème et les français devaient trouver une ou plusieurs solutions. Et inversement. Sous la forme de vidéos.
Les 3E ont aussi réalisé des vidéos sur la pratique sportive (des exercices à faire pour garder la forme en confinement) en anglais avec Mme Valdenaire. Nous les avons envoyées à nos amis espagnols.
Nous sommes actuellement en train de travailler sur le logo du projet avec les espagnols.
Nous allons bientôt clore ces 3 projets. Ceux-ci ont été menés à bien malgré les difficultés des différentes situations de travail en France, en Ukraine, en Italie, en Serbie et en Espagne. Nos élèves de 3è peuvent être fiers du travail accompli cette année. Et nous espérons que ces projets seront récompensés par les bureaux nationaux d’eTwinning. Fingers crossed!
EUROPE and ETWINNING DAY : So far, so close!
Il est particulièrement difficile de se rencontrer physiquement mais nous avons la chance de disposer aujourd’hui de nombreux outils numériques.
L’académie de Reims ( la DAREIC, Délégation Académique aux Relations Européennes et Internationales et à la Coopération en partenariat avec le CRIJ Grand Est-Relais Europe Direct) propose un jeu-concours pour créer ou entretenir des liens avec nos partenaires européens autour de la journée de l’Europe du 9 mai 2021.
Ce concours s’appelle “si loin, si proches” ( “So far, so close” in English).
Dans le cadre du projet eTwinning “From inspiration to action” les élèves de 3C et de 3F ont réalisé une vidéo avec leurs partenaires ukrainiens, italiens et espagnols; le but était de lutter contre le harcèlement scolaire ensemble. Et dans le cadre du projet eTwinning “Say NO to all -ISMS”, les élèves de 3D ont réalisé une vidéo également avec leurs partenaires serbes et espagnols, le but étant de transmettre des messages d’amitié et d’échanger sur le projet en cours.
Voici les deux vidéos qui vont être présentées à ce jeu-concours. Les vidéos ne pouvaient pas excéder 2 minutes, il y a donc eu des coupes au montage (j’en suis désolée) mais un grand merci et bravo à TOUS les élèves qui ont participé. Les vidéos sans coupe au montage (avec tous les élèves donc) seront visibles sur le Twinspace directement.
FINGERS CROSSED!
Supporting World Down Syndrome Day (3ème D)
Le 21 mars c’est la journée mondiale de la Trisomie 21. En anglais the World Down Syndrome Day.
Dans le cadre du projet eTwinning SAY NO TO ALL ISMS nous (les 3ème D) luttons contre les discriminations. Nos partenaires espagnols et serbes ont posté des vidéos et des photos sur notre Twinspace (notre plateforme de travail) et nous avons également voulu agir pour sensibiliser le public et créer une seule voix mondiale pour La défense des droits, l’inclusion et le bien-être des personnes atteintes de la trisomie 21.
Nous avons décidé de porter des chaussettes dépareillées ( explication en anglais en cliquant sur le lien suivant https://www.google.fr/amp/s/www.cbsnews.com/amp/news/people-share-pictures-of-mismatched-socks-for-world-down-syndrome-day/
Notre post est visible sur notre Twinspace : https://twinspace.etwinning.net/121617/home
Springtime of poets (5èG)
A l’occasion de la 23ème édition du Printemps des Poètes (du 13 au 29 mars 2021), les élèves de 5èG ont appris un poème par coeur en AP anglais.
